张丽丽个人简介

            张丽丽，女，1975年3月生，硕士，副教授

课题

1．潍坊市大学生心理健康调查（市级，2006-2010），主持人；

2．山东省高职生危险行为研究（省级，2008-2010），主持人，已结题；

3．校长培训课程体系研究（省级，2004-2008），参与；

4．实施问题教学研究，提高课堂教学质量（院级，2006-2008），参与；

5.潍坊市幼儿教师职业倦怠现状的调查研究（院级青年科研基金项目，2013-2015），主持人；

6．幼儿教师“顶岗实习，置换培训” 模式研究（山东省职成教处，2014-2016），立项时间：2014.7，主持人；

7．学前教育专业五大领域多维互动式教学模式研究（院级教改项目，2014.6-2016.5），主持人。

教研论文

1．论对中小学生加强挫折教育的必要性．潍坊教育学院学报．2004年第2期

2．自主探究—高职生能力培养的全新模式．职教论坛，2005年第8期

3．以能力培养为出发点，探索高职理论课课堂教学新模式．文教资料．2007年第1期

4．日本技术立国战略及其对我国的启示．技术与创新管理．2007年第2期

5．加强挫折教育，关爱高职生心理健康．西北职教．2007年第2期

6．影响青少年犯罪的家庭诱因分析．潍坊教育学院学报．2007年第1期

7．校长的责任：提升教师职业幸福感．教师教育．2007年第4期

8．儿童亲社会行为的培养策略探析．潍坊教育学院学报．2007年第4期

9．杜威的职业教育思想对我国高等职业教育改革的启示．潍坊教育学院学报．2008年第3期

10．简析父亲在家庭教育中的作用．少年儿童研究．2009年第2期

11．幼儿口吃的原因与矫正．保育与教育．2011年第7期

12．幼儿园实施挫折教育的有效策略研究．新课程研究：学前教育，2011年第10期

13．提高课堂教学质量，全力打造优质课堂．教育界，2013年第31期

14．高职院校加强大学生心理健康教育的有效策略研究．青年与社会，2013年第9期

15．让儿童在体验中学习成长—角色扮演法在幼儿教育中的运用．文教资料．2014年第12期

教材编写

1．普通心理学（参编）．科学出版社．2007年8月；

2．童心的视界（主编）．北京教育出版社．2008年11月；

3．春华秋实（主编）．北京教育出版社．2008年11月；

4. 儿童文学（第二编著者）．山东科学技术出版社．2010年1月；

5. 学前教育科研方法（第二版•第四编著者）．科学出版社．2011年3月。