学前教育专业技能考核实施方案

一、指导思想

学前教育专业主要培养幼儿园一线教师，是一个综合性、实用性很强的专业。在幼儿教育活动中，教师的音乐、舞蹈、美术、手工、故事创编表述等基本技巧和能力，始终是决定教育活动开展成败与否的重要因素。学前教育专业的学生除了需要具备一般教师所应具备的素质外，还应具备弹琴、唱歌、跳舞、绘画等特殊职业技能，这仅仅依靠课堂教学的几十分钟时间是远远不够的，还需要大量的课下练习，在实践中加深领悟，逐步熟练掌握和运用技能。学前教育专业学生基本技能考核，是以一定的检查为手段，促进学生进一步掌握幼儿教师必备的各类基本技能，将所学的知识运用到今后的教学实践中。

二、考核目标

学前教育专业技能考核，是以检查为手段，促进学生进一步掌握幼儿教师必备的各类基本技能，将所学的知识运用到今后的教学实践中，为走上工作岗位奠定良好的基础。

三、考核要求

Betway必威专科、本科全体在校学生必须参加《学前教育专业技能考核》，无故不参加或考核不及格者需在限定时间内参加补考，否则不予以毕业。

四、考核项目

舞蹈、声乐、钢琴、美术、讲故事

五、成绩评定

每一项考核都由考核内容、考核要求、考核标准、考核主题构成。每项考核项目至少应由两位或以上评委负责进行，并给出相应等级分。每项技能考核总分为100分，60分以下为不及格，60-69为合格，70-79为中，80-89为良，90及90分以上为优，最终取各考核项目的平均值为学生技能考核综合成绩。考核综合成绩由Betway必威学前教育专业学生技能考核领导小组集体评定，在毕业成绩中填写，并报学校教务处备案。